喜报｜我校教师资政建言获自治区领导批示采纳近日，我校党委委员、副校长拓俊杰教授的《关于推动我区高校学科建设高质量发展的建议》，分别在《专报信息》（2026年第38期）、《北疆智库》（2026年第12期）和《内蒙古工作》（2026年第3期）刊发，得到自治区相关领导肯定性批示与主管部门的采纳应用转化。该建议深入剖析了我区高校学科建设面临的主要问题，提出了强化顶层设计，优化学科战略布局；加大关键要素投入，构筑学科发展新高地；...

近日，乌兰察布市社会科学联合会发布2026年度“乌兰察布社会科学研究课题”拟立项公示结果，我校共有10项课题成功入选，占全市拟立项总数近三分之一。此次立项课题涵盖生态安全屏障建设、大数据安全治理、产业绿色转型、红色文旅发展、新质生产力培育、非遗文旅融合、粮食安全保障、地方史志研究等多个领域，紧密贴合乌兰察布市发展实际，充分彰显了我校教师扎实的科研功底与服务地方发展的核心能力。学校将进一步强化科研保障、完善服务机制，...

近日，内蒙古自治区民族事务委员会公示 2026 年度民族工作研究项目拟立项名单，我校喜获3项立项，彰显学校民族研究与学科建设实力。本次获批立项的课题紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，聚焦自治区民族工作重点领域与语言文字研究前沿，兼具理论价值与实践意义。具体立项名单见下表：长期以来，学校高度重视科研创新与民族研究工作，坚持立足地方、服务自治区发展大局，不断强化科研团队建设，鼓励教师深耕民族理论、民族文化、语言文字等特色领域。...

近日，内蒙古自治区哲学社会科学规划办公室公布2026年度自治区哲学社会科学规划项目贯彻落实自治区党委“1571”工作部署专项课题委托项目立项名单，我校张宝成教授主持的《中华民族共同体建设视域下边疆民族地区社会心态治理的机制、路径与政策工具研究》成功获批立项。该项目由自治区民族事务委员会推荐，聚焦边疆民族地区社会心态治理，立足中华民族共同体建设，系统研究治理体系、实施路径与政策工具，为自治区边疆治理、民族工作提供理论支撑与决策参考。...

喜报｜我校多项课题获批自治区社会科学基金立项近日，内蒙古自治区社会科学基金2026年度项目立项结果正式公布，我校喜获多项立项。本次立项涵盖常规项目与盟市专项两大类别，研究紧扣铸牢中华民族共同体意识、区域高质量发展等自治区重大战略，充分彰显我校哲学社会科学研究的实力与特色，体现学校服务地方发展的鲜明导向。长期以来，学校高度重视哲学社会科学研究，持续完善科研激励与培育体系，此次立项是广大教师深耕学术、潜心钻研的丰硕成果，...

近日，我校化学与化工学院陈晨老师在环境功能材料与水处理吸附领域连续取得重要突破，两项科研成果相继发表于国际顶级期刊《International Journal of Biological Macromolecules》（JCR SCI一区TOP），分别于 2025 年 1 月、2026 年 1 月在线出版。本次成果均以我校为第一完成单位。团队聚焦印染废水绿色治理关键技术，以海藻酸钠基功能凝胶为核心，通过稀土离子双交联、磁性功能化改性，研发出吸附容量高、稳定性强、易分离、可循环使用的新型环保吸附材料，...

近期，我校党委委员、副校长拓俊杰教授与马克思主义学院韩宁老师合作撰写的学术论文《“五治融合—五社联动”的耦合互动：社区治理的行动逻辑与发展策略》被中国人民大学复印报刊资料《体制改革》2026年第3期全文转载。该文立足于推进国家治理现代化的时代背景，深入探讨了作为国家重要治理模式的“五治融合”与“五社联动”在城乡社区治理场域中的互动关系。文章核心观点指出，二者在价值理念上同向，在运作主线上同轴，在实践目标上同构，...

近日，我校马克思主义学院教师韩宁合作撰写的理论文章《推进互嵌式社区治理 共筑群众幸福家园》在《实践》杂志刊发。文章紧扣习近平总书记关于“构建互嵌式社会结构和社区环境”的重要指示精神，立足内蒙古实践，创新性提出“空间—服务—数字”三维互嵌治理路径：在空间维度，构建“功能复合+开放共享”的共居模式，以赤峰等地实践揭示物理空间重构对促进交往交流交融的基础作用；在服务维度，建立“需求导向+多元协同”的共融机制，...

近日，内蒙古自治区人民政府发布《内蒙古自治区人民政府关于表彰第十一届自治区哲学社会科学奖获奖成果和获奖人员的通报》。经资格初审、初评、复审、复评、终审及评选委员会审议等多轮严格评审，我校教师共荣获1项二等奖和4项三等奖。此次我校获奖成果涵盖心理学、文学、社会学、区域发展研究等多个领域，研究内容紧密结合学术前沿与区域发展需求，兼具理论深度与实践价值。具体获奖成果如下：李俊（与陈小明、赵福静合作）的著作《...

近日，内蒙古自治区教育厅官网发布了《关于2025年度自治区教育科学“十四五”规划重点、重大及专项课题立项评审结果的公示》，我校在此次课题申报中有2项课题通过评审并获批立项。我校教师李景杰主持的《人工智能时代新型教师教育模式创新与跨学科教师团队建设研究》获批重点课题；张一弘主持的《普通话水平测试管理实践性研究》获批专项课题。上述课题的成功立项，将为我校教育科学研究领域的纵深发展提供重要支撑，有助于进一步优化科研布局、...