通过二级学院申报、研究生院推荐，经过曲阜师范大学审核，我校22名教师成功入选曲阜师范大学硕士研究生导师。 硕士研究生导师的入选将进一步推动学校相关学科向更高层次、更宽领域迈进，大力促进了我校导师队伍和学科队伍的建设发展。

6月26日，体育与运动学院体育教育系党支部在泉山校区成功举办了“追寻红色足迹·凝聚团队力量”庆“七一”主题党日活动。本次活动创新性地采用定向越野形式，将党史知识学习、红色精神传承与户外运动有机结合。校党委副书记、校长周建华，党委副书记李景杰，党委委员、纪委书记、监察专员赵永军，党委委员、副校长拓俊杰、张秀文，党委委员、统战部部长赵向军及各职能部门、二级学院共19个党支部110多位教师党员参加活动。伴随着《年轻的朋友来相会》...

6月26日，校党委书记张宝成一行赴北京调研交流，先后与北京邮电大学、北京外国语大学相关专家学者座谈，探讨合作新路径、发展新思路。张宝成一行实地走访了北京邮电大学网络与交换技术全国重点实验室，详细了解了实验室在网络通信、算力资源等领域的前沿成果及科研进展。双方围绕项目合作、资源共享、科研平台共建等方面进行了深入交流。张宝成指出，集宁师范学院作为乌兰察布市唯一一所地方本科师范院校，地处“东数西算”国家战略的重要节点，...

6月24日下午，校党委书记张宝成一行深入生命科学与技术学院，调研督导深入贯彻中央八项规定精神学习教育情况及教学、科研、学生管理等工作并召开座谈会。党委委员、纪委书记、监察专员赵永军主持会议。座谈会上，生命科学与技术学院班子成员相继作了深入贯彻中央八项规定精神学习教育及教学、科研、学生管理等方面的工作汇报。张宝成详细听取了汇报并强调，要深入贯彻落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，进一步压实工作责任，...

六月骊歌起，青衿志可期，在这个阳光倾洒、夏意正浓的时节，我们齐聚于此，共同见证一场意义非凡的告别与启程。今天，你们即将告别熟悉的校园，带着青春的梦想与热血，扬帆起航，奔赴那浩瀚无垠的星辰大海。6月25日上午，集宁师范学院2025年毕业典礼暨学位授予仪式在泉山校区逸夫楼多功能厅隆重举行。师生校友齐聚一堂共同见证并庆祝2025届毕业生圆满完成学业。校党委书记张宝成，党委副书记、校长周建华，党委副书记李景杰，副校长李凤斌，...

6月23日上午，我校为杭州师范大学杜卫教授等20名全国美育学科专家举办特聘教授聘任仪式。校党委书记张宝成出席并讲话，党委委员、副校长拓俊杰主持仪式。教师工作部、科技处、教务处、研究生院相关负责同志参加。 张宝成代表学校致辞，对专家加盟表示衷心感谢。他说，专家们的加盟与指导，将为我校美育学科建设高质量发展注入强劲动力，也为我校与其它高水平院校深化交流合作搭建了重要的桥梁。他表示，通过与专家们的合作，学校的对外学术交流、...

6月21日-23日，由内蒙古自治区教育厅主办，集宁师范学院承办，自治区美育教学与实践指导委员会协办的内蒙古自治区第三届普通高等学校音乐教育、美术教育专业学生和教师基本功展示活动在我校举办。来自全区15所高校的140余名音乐教育、美术教育专业师生参加展示活动。自治区党委教育工委委员，教育厅党组成员、总督学朱宝江出席开幕仪式并讲话，我校党委书记张宝成致开幕辞，党委委员、副校长拓俊杰主持开幕式。全国音乐、美术教育专业领域资深专家，...

2025 年 6 月16 日-22 日，由中国技术经济学会主办的首届全国人工智能应用创新大赛落下帷幕。本次大赛以经济学、管理学及其他领域课题为应用场景，聚焦人工智能大模型技术在实际问题中的创新应用能力，吸引了全国 632 所高校、15943 名个人选手和 2713 名指导教师组建的 4703 支团队，以及 200 多支企业团队同台竞技。大赛设通用赛道与专项赛道，历经校级选拔赛、区域晋级赛等多轮比拼，有615 支队伍入围全国赛函评，最终 191 支队伍晋级全国总决赛。...

6月23日上午，我校为杭州师范大学杜卫教授等20名全国美育学科专家举办特聘教授聘任仪式，党委书记张宝成、教师工作部、科技处、教务处、研究生院主要负责同志出席仪式，仪式由党委委员、副校长拓俊杰主持。聘任仪式中，拓俊杰向各位专家介绍了学校的基本情况并宣读了关于聘任杜卫等教授为我校特聘教授的决定。张宝成代表学校致辞，对专家加盟表示衷心感谢。他表示，专家们的加盟与指导，将为我校美育学科建设高质量发展注入强劲的动力，...

6月22日下午，集宁师范学院行政楼五楼会议室举行美育专题讲座。讲座特邀清华大学艺术教育中心主任赵洪教授与著名美育专家、中国美术学院美育研究院院长杜卫教授担任主讲嘉宾。内蒙古自治区第三届普通高等学校美术教育专业学生和教师基本功展示活动的参展教师，集宁师范学院各二级学院院长、教师代表现场聆听了讲座。讲座由校党委委员、副校长拓俊杰主持。 拓俊杰主持讲座拓俊杰希望全体教师以此次讲座为契机，在教育教学中更好地发现美、...